l Collegio dei Docenti dell’Istituto Comprensivo di Cercemaggiore – Sepino ha iniziato un percorso di aggiornamento e riflessione centrato sulle Nuove Indicazioni Nazionali per il curricolo della scuola dell’Infanzia e del Primo ciclo di Istruzione (“dette comunemente Indicazioni Nazionali 2012“).
Si è cercato di impostare il Curricolo Verticale di Istituto secondo un approccio per competenze, prendendo come quadro di riferimento le Competenze Chiave per l’apprendimento permanente del Parlamento e Consiglio europeo del 2006.
Il Curricolo Verticale, dunque, organizza e descrive l’intero percorso formativo che uno studente compie, dalla Scuola dell’Infanzia alla Scuola Secondaria, nel quale si intrecciano e si fondono i processi cognitivi e quelli relazionali..
